Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Alexis Javier Salvador
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares


Tema: Tradiciones de Día de Muertos y su representación a través del dibujo y la escritura


Objetivo: Los alumnos escribirán y/o dibujarán para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos, al mismo tiempo que aprenderán sobre las tradiciones de Día de Muertos y su representación artística.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las tradiciones de Día de Muertos y su importancia cultural.

  • Lectura de textos relacionados: Leer en voz alta cuentos o textos cortos sobre el Día de Muertos y su significado.

  • Actividad de escritura y dibujo: Los alumnos escribirán y/o dibujarán en su cuaderno una descripción o representación de lo que han aprendido sobre el Día de Muertos.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre las tradiciones: Comentar en grupo las experiencias de los alumnos con las tradiciones de Día de Muertos y su importancia en la comunidad.

  • Actividad de escritura y dibujo: Los alumnos escribirán y/o dibujarán en su cuaderno una reflexión personal sobre su relación con las tradiciones de Día de Muertos.


Sesión 3:



  • Investigación en la comunidad: Los alumnos realizarán una salida a la comunidad para investigar y documentar las actividades y elementos tradicionales de Día de Muertos.

  • Registro escrito y visual: Los alumnos utilizarán su cuaderno para escribir y/o dibujar lo que han observado durante la salida a la comunidad.


Sesión 4:



  • Creación de un altar de Día de Muertos: En el salón de clases, l