Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Miriam Tamayo
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica


Objetivo (PDA): Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorporar datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; analizar los aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian, y la duración de los movimientos independentistas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a los movimientos independentistas en Latinoamérica



  • Presentación del tema y objetivo de la clase

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de héroes y líderes de los movimientos independentistas de Latinoamérica y preguntar a los estudiantes qué saben sobre ellos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo impactaron los movimientos independentistas en la desintegración de otros territorios?

  • Formación de equipos de trabajo

  • Investigación en línea: Los estudiantes deberán buscar información sobre los movimientos independentistas en diferentes países de Latinoamérica, destacando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos relevantes.

  • Cierre de la sesión: Reflexión en equipo sobre la importancia de los movimientos independentistas y su relación con la desintegración de otros territorios.


Sesión 2:
Título: Análisis de la cronología de los movimientos independentistas



  • Repaso de lo investigado en la sesión anterior

  • Actividad de análisis: En equipos, los estudiantes deberán organizar la información recopilada en una cronología de los movimientos independentistas en Latinoamérica.

  • Presentación de las cronologí