La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo de aprendizaje (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Reconocimiento de nuestras raíces

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, enfocándose en el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Resaltar la importancia de entender nuestras raíces para comprender mejor nuestra identidad.

  
  



• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre la colonización de las Antillas y su impacto en la historia y cultura de América Latina.

  
  



• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema a resolver: ¿Cómo el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas ha influido en nuestra identidad y cultura?

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: Los alumnos deberán realizar una investigación en grupos sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Deberán consultar diferentes fuentes de información, como libros, artículos y documentos históricos, para obtener datos relevantes.

  
  



• Análisis de la información: Cada grupo deberá analizar la información recopilada y destacar los puntos más relevantes relacionados con el impacto de la colonización en la identidad y cultura de América Latina.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación