Vida saludable a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Objetivo de aprendizaje:
Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos y otros elementos de las artes para representar una vida saludable y difundirla a través de un medio de comunicación escolar.

Tema transversal: La basura afecta la vida saludable.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: vida saludable y la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Presentación del proyecto comunitario: crear mensajes visuales mediante el uso de elementos artísticos para difundir la importancia de una vida saludable y el impacto de la basura en nuestra comunidad.


• Organización de equipos de trabajo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación y recopilación de información sobre la problemática de la basura y sus efectos en la vida saludable.


• Reflexión en grupos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo se relaciona con una vida saludable.


• Selección de los mensajes clave que se quieren transmitir a través de los medios de comunicación escolar.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exploración de diferentes medios de comunicación escolar (radio, periódico, blog, etc.).


• Discusión en grupos sobre los pros y contras de cada medio de comunicación en relación con el objetivo del proyecto.


• Elección del medio de comunicación más adecuado para difundir los mensajes.

Sesión 4 (45 minutos):

• Elaboración de los mensajes visuales utilizando elementos de las artes (dibujo, pintura, collage, fotografía, etc.).


• Trabajo en equipo para diseñar y crear los mensajes visuales que representen una vida saludable y concie