Introducción a la narración de historias y la importancia de conocer las tradiciones de nuestro país.

Veronica Nayely Reyes
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias y la importancia de conocer las tradiciones de nuestro país.


Objetivo:



  • Los alumnos comprenderán la importancia de la narración de historias como forma de transmitir cultura y valores.

  • Los alumnos identificarán y reflexionarán sobre la importancia de conocer las tradiciones de su país, específicamente el Día de Muertos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Preguntas disparadoras: ¿Qué es una historia? ¿Por qué es importante contar historias? ¿Conocen alguna tradición de nuestro país?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Lectura de un cuento tradicional sobre el Día de Muertos.

    • Actividad de comprensión de lectura: responder preguntas sobre el cuento.

    • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer nuestras tradiciones y cómo se relacionan con la narración de historias.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido hoy sobre la narración de historias y las tradiciones de nuestro país?

    • Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que investiguen más sobre el Día de Muertos y compartan sus hallazgos en la siguiente sesión.




Sesión 2:
Tema: Conociendo más sobre el Día de Muertos.


Objetivo:



  • Los alumnos adquirirán conocimientos sobre las tradiciones y significados del Día de Muertos.

  • Los alumnos serán capaces de narrar historias relacionadas con esta tradición.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Retroalimentación sobre la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Compartir en grupo los hallazgos de la investigación.



  2. Desarrollo (35 minutos)



    • Explicación de las diferentes tradiciones y símbolos del Día de Muertos.

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