Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Evelyn Arely
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Reforzamiento en lectioescritura.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del análisis de cuentos y poemas. Explicar la importancia de comprender estos géneros literarios para disfrutar de la lectura.

  • Actividad inicial: Realizar una dinámica grupal en la que cada alumno comparta su cuento o poema favorito.

  • Desarrollo: Explicar las características generales de los cuentos y los poemas. Mostrar ejemplos de ambos géneros literarios y destacar las diferencias.

  • Actividad principal: Realizar la lectura en voz alta de un cuento corto. Luego, pedir a los alumnos que identifiquen las características del cuento y las anoten en sus cuadernos.


Sesión 2:



  • Actividad de repaso: Recordar las características del cuento y preguntar a los alumnos si tienen alguna duda.

  • Desarrollo: Introducir el género poético y explicar sus características principales. Mostrar ejemplos de poemas y discutir su estructura y lenguaje.

  • Actividad principal: Leer en voz alta un poema y pedir a los alumnos que identifiquen las características del poema y las comparen con las del cuento.


Sesión 3:



  • Actividad de repaso: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos relacionen características con cuentos y poemas.

  • Desarrollo: Presentar a los alumnos una selección de cuentos y poemas de diferentes auto