Introducción al álgebra
Grethel Herrera
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Convivencia escolar
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema del álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.
- Actividad inicial: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la convivencia escolar, por ejemplo, "El patio de la escuela se va a remodelar y necesitamos calcular cuántos metros cuadrados de pasto serán necesarios para cubrir el área designada".
- Los alumnos formularán hipótesis y preguntas relacionadas con el problema.
- Actividad principal: Los alumnos realizarán una investigación por grupos para recopilar información sobre fórmulas y ecuaciones para representar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Plenaria: Se compartirán las conclusiones de la investigación y se discutirán en grupo las diferentes formas de representar algebraicamente las áreas y volúmenes.
Sesión 2:
- Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.
- Actividad inicial: Presentar a los alumnos un nuevo problema relacionado con la convivencia escolar, por ejemplo, "Un grupo de estudiantes quiere construir un cubo de madera para guardar sus materiales escolares. Necesitamos calcular el volumen del cubo".
- Los alumnos formularán hipótesis y preguntas relacionadas con el problema.
- Actividad principal: Los alumnos trabajarán en parejas para resolver el problema utilizando las fórmulas y ecuaciones apren