Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Cristina Cruz
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo PDA: Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y seguridad personal y colectiva.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a abordar: Los alumnos no conocen las señales preventivas informativas de tránsito.


Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.



  • Actividad de inicio: Los estudiantes observarán imágenes de diferentes situaciones de riesgo y deberán identificar qué acciones podrían evitar accidentes.

  • Actividad principal: Se realizará una lluvia de ideas sobre las medidas de prevención que los alumnos conocen. Posteriormente, se presentarán de manera didáctica las medidas básicas de prevención y se discutirán en grupo.

  • Actividad de cierre: Los estudiantes dibujarán una situación de riesgo y anotarán una medida de prevención para evitar el accidente. Se compartirán los dibujos en clase.


Sesión 2:
Tema: Señales preventivas informativas de tránsito.



  • Actividad de inicio: Se presentarán imágenes de señales de tránsito y los alumnos deberán identificar su significado.

  • Actividad principal: Se realizará una explicación detallada de las señales preventivas informativas de tránsito y su importancia. Se utilizarán ejemplos visuales y se fomentará la participación activa de los estudiantes.

  • Actividad de cierre: Los alumnos realizarán u