Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Cristina Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción):
- Duración: 45 minutos
Actividad:
- Iniciar la sesión con una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza entre los estudiantes.
- Presentar el tema "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones" y explicar su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes sentimientos y cómo influyen en las decisiones que tomamos.
- Mostrar ejemplos de situaciones donde los sentimientos pueden influir positiva o negativamente en las decisiones.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de reflexionar sobre los sentimientos antes de tomar decisiones asertivas.
Sesión 2 (Experiencias personales):
- Duración: 45 minutos
Actividad:
- Pedir a los estudiantes que compartan experiencias personales donde los sentimientos hayan influido en sus decisiones.
- Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes situaciones planteadas y cómo se podrían haber tomado decisiones más asertivas.
- Proponer la escritura de un diario emocional donde los alumnos reflejen sus experiencias y reflexiones sobre cómo los sentimientos influyen en sus decisiones.
Sesión 3 (Análisis de textos):
- Duración: 45 minutos
Actividad:
- Pedir a los estudiantes que lean un texto relacionado con la temática de los sentimientos y la toma de decisiones.
- Realizar un análisis del texto en grupo, identificando los sentimientos presentes en la historia y cómo influyeron en las decisiones de los personajes.
- Promover la reflexión sobre cómo los sentimientos pueden ser construidos a partir de ideas y experiencias.
- Realizar una actividad de escritura donde los alumnos redacten un párrafo reflexionando sobre el tema y su