Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica

Alexis Acosta
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica


Objetivo (PDA): Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos, así como aspectos sincrónicos y diacrónicos, y aspectos que permanecen o cambian.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problema: Comprensión lectora en relación a las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos



  • Presentar el tema a través de una breve introducción y motivar a los alumnos para despertar su interés.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica.

  • Proporcionar una lectura breve sobre uno de los movimientos independentistas en algún país de Latinoamérica y solicitar a los alumnos que la lean de forma individual.

  • Realizar una discusión en grupo sobre la lectura, destacando los aspectos más relevantes y respondiendo a posibles preguntas de los alumnos.


Sesión 2: Análisis de textos y elaboración de cronología



  • Proporcionar a los alumnos una serie de textos cortos que abordan diferentes movimientos independentistas en distintos países de Latinoamérica.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un texto específico para que lo analicen y extraigan información clave como datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos.

  • Cada grupo deberá elaborar una cronología de los movimientos independentistas en Latinoa