Comunicación oral en Preescolar 2º
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Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación oral en Preescolar 2º
Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la comunicación oral y cómo nos ayuda a expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
- Actividad 1: Juego de adivinanzas. El docente muestra imágenes de diferentes objetos y los alumnos deben adivinar de qué se trata utilizando el lenguaje oral.
- Actividad 2: Conversación en grupo. Los alumnos comparten sus experiencias y necesidades en la convivencia diaria.
Sesión 2:
- Actividad 1: Taller de emociones. Los alumnos dibujan distintas expresiones faciales que representen diferentes emociones y las comparten con el grupo.
- Actividad 2: Drama en el aula. Los alumnos realizan pequeñas representaciones teatrales donde expresen diferentes emociones y necesidades.
Sesión 3:
- Actividad 1: Taller de gustos y preferencias. Los alumnos crean collages o dibujos que representen sus gustos y preferencias en diferentes áreas, como comida, deportes, colores, etc.
- Actividad 2: Juego de roles. Los alumnos se dividen en parejas y representan situaciones de la vida diaria donde deben comunicar sus gustos y preferencias.
Sesión 4:
- Actividad 1: Taller de ideas y saberes. Los alumnos elaboran c