Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Cuidemos y hagamos buen uso de nuestras computadoras del aula de medios.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad práctica: los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes herramientas y máquinas en función de su uso.


• Reflexión en grupo sobre la necesidad de cuidar y hacer buen uso de las herramientas y máquinas.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad en parejas: los alumnos deberán investigar sobre el funcionamiento de una herramienta o máquina en particular y su importancia en la sociedad.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas.


• Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de las diferentes herramientas y máquinas.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase.


• Actividad en grupo: los alumnos deberán identificar situaciones donde se requieran herramientas, máquinas o instrumentos para resolver problemas.


• Debate en grupo sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la resolución de problemas en diferent