Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos no comprenden la lectura de cuentos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1 (10 minutos): Motivación

• Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas y coplas.


• Mostrar ejemplos de cada uno y explicar en qué consisten.


• Realizar una actividad participativa donde los alumnos intenten adivinar a partir de adivinanzas sencillas.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y destacar la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.

Actividad 2 (20 minutos): Creación de adivinanzas

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo tarjetas en blanco y pedirles que creen adivinanzas utilizando los recursos de los lenguajes que han aprendido.


• Brindarles ejemplos y apoyarlos en caso de necesitarlo.


• Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.

Actividad 3 (15 minutos): Presentación de adivinanzas

• Cada grupo presenta su adivinanza al resto de la clase.


• Los demás alumnos deben intentar adivinarla.


• Fomentar la participación y el respeto hacia las ideas de los demás.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1 (10 minu