Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Isabel Cruz
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Objetivo (PDA): Analiza etiquetas de diversos productos que consume regularmente para conocer los ingredientes que los componen, así como su contenido y aporte nutrimental, y tomar decisiones a favor de una alimentación saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración de la clase: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de alimentación saludable y la importancia de una dieta correcta.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consumen durante el receso escolar.
- Presentación de diferentes alimentos ultraprocesados y análisis de sus etiquetas.
- Discusión en grupos pequeños sobre los ingredientes y aporte nutricional de estos alimentos.
Sesión 2:
- Análisis de las costumbres alimentarias de la comunidad.
- Investigación en grupos sobre los alimentos típicos de la región y sus beneficios para la salud.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en el grupo sobre las ventajas de consumir alimentos locales y frescos.
Sesión 3:
- Exposición de los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.
- Realización de experimentos sencillos para evidenciar los efectos negativos de estos alimentos en el organismo.
- Debate en grupos sobre la importancia de evitar el consumo de alimentos ultraprocesados y buscar alternativas más saludables.
Sesión 4:
- Acciones para mejorar la alimentación.
- Creación de un plan de alimentación saludable en grupos.
- Presentación de