Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de una etapa del desarrollo humano a cada grupo.


• Investigación en internet y libros de consulta sobre la etapa asignada, enfocándose en las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición por cada grupo.


• Discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre las etapas del desarrollo humano.


• Reflexión sobre la importancia de comprender y respetar cada etapa del desarrollo humano.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al tema de la reproducción humana y la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Presentación de información sobre los aspectos básicos del sistema reproductivo humano y las ITS más comunes.


• Realización de una actividad práctica en grupos donde los estudiantes deberán armar u