Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo PDA: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Presentar a los alumnos el tema de figuras geométricas y sus características.


• Actividad inicial: Mostrar diferentes figuras geométricas y permitir que los alumnos las observen y las manipulen. Preguntarles qué características pueden identificar en cada figura.


• Actividad principal: Presentar el tangram y explicar cómo se utiliza. Los alumnos deben formar diferentes figuras utilizando las piezas del tangram.


• Reflexión: Al final de la sesión, los alumnos deben describir oralmente las figuras que han formado y mencionar sus características.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos si recuerdan las características de las figuras geométricas y del tangram.


• Actividad inicial: Proporcionar imágenes de animales, plantas u objetos y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras geométricas presentes en cada imagen.


• Actividad principal: Los alumnos deben utilizar el tangram y otras figuras geométricas para representar los animales, plantas u objetos de las imágenes proporcionadas.


• Reflexión: Los alumnos deben describir oralmente y por escrito las figuras que han utilizado y mencionar sus características.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriore