Participación en debates sobre temas de interés común

Graciela López
Ubicación curricular
Contenido Participación en debates sobre temas de interés común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce la función y organización de un debate.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Participación en debates sobre temas de interés común


Tema: Participación en debates sobre temas de interés común
Nivel educativo: Primaria 5º
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Conoce la función y organización de un debate.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: La falta de buenos modales en los alumnos.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al debate y trabajo en equipo



  • Introducir el concepto de debate y su importancia en la sociedad.

  • Promover la importancia de trabajar en equipo y respetar las opiniones de los demás.

  • Realizar dinámicas de integración y trabajo en grupo.


Sesión 2:
Tema: Reglas y normas de comportamiento en el debate



  • Presentar las normas básicas de comportamiento durante un debate.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de tener buenos modales durante la discusión.

  • Realizar actividades prácticas para desarrollar habilidades de escucha activa y respeto hacia los demás.


Sesión 3:
Tema: Elección de temas de interés común



  • Invitar a los alumnos a proponer temas de interés común para debatir en clase.

  • Realizar una votación para seleccionar el tema principal.

  • Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes opiniones durante el proceso de elección.


Sesión 4:
Tema: Investigación y recolección de información



  • Orientar a los alumnos en la búsqueda de información relevante sobre el tema seleccionado.

  • Enseñar estrategias de investigación y selección de fuentes confiables.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración para recolectar la información necesaria.


Sesión