La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de comprensión lectora

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.


• Lectura de un texto informativo sobre las lenguas reconocidas en México y sus características básicas.


• Realización de una actividad escrita donde los alumnos identifiquen y describan características de diferentes lenguas.

Sesión 2:

• Repaso de las características básicas de las lenguas reconocidas en México.


• Introducción al concepto de diversidad lingüística a nivel mundial.


• Lectura de un texto informativo sobre las lenguas más habladas en el mundo y sus características.


• Realización de una actividad de comprensión lectora donde los alumnos respondan preguntas sobre el texto.

Sesión 3:

• Repaso de las características de las lenguas más habladas en el mundo.


• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre una lengua específica.


• Preparación de una presentación oral sobre la lengua investigada, incluyendo datos factuales y características básicas.


• Exposic