Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Isabel Cruz
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Grado: 6º de primaria
Objetivo (PDA) del alumno como presentador o presentadora:
- Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
- Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
- Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
- Aclarar las dudas que le plantean y, en general, atender los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Objetivo de la audiencia (Alumnos):
- Comprender lo que escuchan, apuntar lo que les interesa, preguntar y comentar sobre lo expuesto, y argumentar sus opiniones y divergencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
- Explicación de los objetivos que se abordarán durante la exposición.
- Investigación y elaboración del guion (15 minutos):
- Los alumnos investigan en diversas fuentes sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
- Cada alumno selecciona la información más relevante y la estructura en un guion para su exposición.
- Preparación de materiales de apoyo (15 minutos):
- Los alumnos preparan gráficas, imágenes, ejemplos, o cualquier otro material que consideren necesario para enriquecer su presentación.
- Práctica de presentación (10 minutos):
- Los alumnos practican su exposición frente al espejo o con un compañero, trabajando en su lenguaje verbal y no verbal.
Sesión 2 (