Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
GERARDO AMARO
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Vida saludable y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al concepto de números positivos y negativos
- Presentar a los alumnos la idea de los números positivos y negativos y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar ejemplos de situaciones donde se utilizan números con signo, como temperaturas, ganancias y pérdidas, entre otros.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen números positivos y negativos en diferentes contextos.
Sesión 2: Ordenamiento de números enteros en la recta numérica
- Introducir la recta numérica y su uso para ordenar números enteros positivos y negativos.
- Realizar ejercicios de ordenamiento de números enteros en la recta numérica.
- Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deban identificar y ordenar números enteros en la recta numérica.
Sesión 3: Extensión de los números a fracciones y decimales
- Explicar la extensión de los números a fracciones y decimales con signo.
- Realizar ejemplos y ejercicios de ordenamiento de números fraccionarios y decimales en la recta numérica.
- Plantear situaciones problemáticas donde los alumnos deban identificar y ordenar números fraccionarios y decimales en la recta numérica.
Sesión 4: Propiedad de dens