Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Problema a atender: Visiones de la sociedad tecnológica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Presentación del problema: Visiones de la sociedad tecnológica.


• Actividad inicial: Los estudiantes deberán hacer una lista de los materiales que utilizan en su vida diaria y reflexionar sobre cómo estos materiales pueden afectar a la comunidad y al medio ambiente.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y reflexiones de los estudiantes.


• Actividad práctica: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una investigación sobre los procesos técnicos de transformación de materiales utilizados en distintas comunidades, prestando especial atención a los posibles daños sociales o a la naturaleza que puedan ocurrir.


• Cierre de la sesión: Los estudiantes compartirán los resultados de su investigación en forma de una presentación oral.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la actividad práctica.


• Actividad de reflexión individual: Los estudiantes deberán escribir un ensayo corto en el que reflexionen sobre la relación entre los materiales, los procesos técnicos y la comunidad, y los posibles daños sociales o a la naturaleza que pueden surgir.


• Discusión en grupo sobre los ensayos y la