Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad"

Objetivo (PDA): Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción y reflexión sobre la comunidad (45 minutos)

Objetivo específico: Identificar los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan una situación problemática que hayan vivido en su comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los problemas y conflictos mencionados.


3. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre uno de los problemas identificados.


4. Cada grupo deberá presentar su problemática al resto de la clase al final de la sesión.

Sesión 2 - Análisis de los problemas y búsqueda de alternativas (45 minutos)

Objetivo específico: Analizar los problemas de la comunidad y proponer alternativas de solución viables.

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles alternativas de solución para cada uno de los problemas identificados en la sesión anterior.


2. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre alternativas de solución para el problema que les fue asignado.


3. Cada grupo deberá presentar sus propuestas de alternativas al resto de la clase al final de la sesión.

Sesión 3 - Aprendizaje servicio y aplicació