Las tensiones en el siglo XX: La relevancia de la Revolución Mexicana y sus aportes en el presente.

Jorge Luis

Ubicación curricular

Contenido Las tensiones en siglo XX

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta desde el presente la relevancia que tiene para su vida la Revolución Mexicana y sus aportes.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La relevancia de la Revolución Mexicana y sus aportes en el presente.

Objetivo: Argumentar desde el presente la relevancia que tiene para su vida la Revolución Mexicana y sus aportes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Explicación de la importancia de comprender las tensiones en el siglo XX y su relación con la Revolución Mexicana.

Presentación del problema (10 minutos):
- Exposición del problema de conducta específico: la violencia.
- Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de la violencia en la sociedad actual.

Investigación (20 minutos):
- Los alumnos formarán grupos de trabajo y realizarán una investigación sobre la Revolución Mexicana y sus aportes.
- Se proporcionarán recursos como libros, internet y documentos históricos para obtener información relevante.

Análisis y reflexión (10 minutos):
- Los grupos compartirán sus hallazgos y discutirán sobre cómo la Revolución Mexicana puede tener relevancia en la sociedad actual.
- Se fomentará el pensamiento crítico y la argumentación basada en evidencias.

Sesión 2 (45 minutos):

Recapitulación (5 minutos):
- Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Recordar el problema de conducta abordado y su relación con la Revolución Mexicana.

Debate (20 minutos):
- Los grupos presentarán sus argumentos sobre la relevancia de la Revolución Mexicana en el presente.
- Se fomentará el debate respetuoso y la escucha activa entre los alumnos.
- El docente actuará como m