La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Secuencia didáctica: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Sesión 1: Contextualización e introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos indagarán acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".
   
   
   • Pregunta motivadora: "¿Cómo crees que se conformaron las ciudades más importantes en Europa y Asia en el Siglo XV?".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del mapa de Europa y Asia en el Siglo XV.
   
   
   • Lectura y análisis de textos cortos sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia durante ese período.
   
   
   • Actividad de reflexión por parejas: Los alumnos discutirán y compartirán ideas sobre cómo el desarrollo del comercio influyó en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
   
   
   • Puesta en común: Los alumnos compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Resumen de las ideas principales trabajadas en la sesión.
   
   
   • Tarea para la próxima sesión: Investigación sobre la consolidación del reino español.
   
   
   
   

Sesión 2: Consolidación del reino español (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos aprenderán acerca de la consolidación del reino español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Breve recordatorio de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus investigaciones sobre la consolidación del reino español.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diapositivas sobre la consolidación del reino español: contexto his