Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Norma Martinez
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los materiales con los que se construyen las viviendas y reconoce que se obtienen de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Indaga los materiales con los que se construyen las viviendas y reconoce que se obtienen de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: dificultad sobre la apropiación de las culturas.
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la importancia de tener una vivienda adecuada y los materiales que se utilizan para construirla.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que se pueden utilizar en la construcción de una vivienda.
- Lectura: Leer un cuento relacionado con la importancia de tener una vivienda segura y cómoda.
- Actividad de escritura: Pedir a los estudiantes que escriban una pequeña historia sobre su vivienda ideal y los materiales que utilizarían.
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior: Recordar con los estudiantes los materiales mencionados en la sesión anterior.
- Actividad: Realizar una visita virtual a una construcción cercana para observar los materiales y herramientas utilizados en la construcción de una vivienda.
- Lectura: Leer un texto informativo sobre los diferentes materiales de construcción y sus características.
- Actividad de escritura: Pedir a los estudiantes que elaboren un listado de los materiales de construcc