Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Norma Martinez
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los materiales con los que se construyen las viviendas y reconoce que se obtienen de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


PDA (Propósito de Aprendizaje): Indaga los materiales con los que se construyen las viviendas y reconoce que se obtienen de la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: dificultad sobre la apropiación de las culturas.


Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la importancia de tener una vivienda adecuada y los materiales que se utilizan para construirla.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que se pueden utilizar en la construcción de una vivienda.

  • Lectura: Leer un cuento relacionado con la importancia de tener una vivienda segura y cómoda.

  • Actividad de escritura: Pedir a los estudiantes que escriban una pequeña historia sobre su vivienda ideal y los materiales que utilizarían.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior: Recordar con los estudiantes los materiales mencionados en la sesión anterior.

  • Actividad: Realizar una visita virtual a una construcción cercana para observar los materiales y herramientas utilizados en la construcción de una vivienda.

  • Lectura: Leer un texto informativo sobre los diferentes materiales de construcción y sus características.

  • Actividad de escritura: Pedir a los estudiantes que elaboren un listado de los materiales de construcc