Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al estudio de los números, explicando la importancia de conocerlos de forma oral y escrita.


• Actividad inicial: Realizar una ronda en la que cada alumno mencione un número de forma oral y otro alumno continúe la sucesión numérica hasta llegar a un número predeterminado.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras de manera ascendente y descendente?


• Actividad principal: En grupos pequeños, los alumnos investigarán diferentes métodos de contar y expresar la sucesión numérica hasta cinco cifras de forma ascendente y descendente, utilizando recursos como juegos, canciones, rimas, etc.


• Reflexión y síntesis: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de conocer los números de forma oral y escrita.

Sesión 2:

• Recapitulación: Se realizará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad inicial: Los alumnos crearán una lista de palabras relacionadas con los números y su uso en diferentes contextos.


• Actividad principal: En grupos, los alumnos investigarán y analizarán diferentes situaciones en las que se utilizan los números en la vida cotidiana, como contar objetos