Introducción al otoño y su interacción con la naturaleza

Gabi Canela
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al otoño y su interacción con la naturaleza


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar los cambios que ocurren en la naturaleza durante el otoño y expresar sus percepciones y emociones al respecto.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Iniciar la sesión con una conversación sobre las estaciones del año y preguntar a los alumnos si saben cuál es la estación en la que nos encontramos actualmente.

    • Introducir el tema del otoño y preguntar a los alumnos qué cambios han notado en su entorno natural durante esta estación.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyectar imágenes o videos que muestren los cambios típicos que ocurren en la naturaleza durante el otoño, como la caída de las hojas de los árboles, la aparición de colores cálidos en el paisaje, etc.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y tocar diferentes elementos relacionados con el otoño, como hojas secas, piñas, calabazas, etc.

    • Fomentar la expresión de emociones y percepciones de los alumnos sobre el otoño, preguntando cómo se sienten al ver los cambios en la naturaleza.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar un juego en el que los alumnos tengan que identificar y clasificar objetos relacionados con el otoño, como hojas, piñas, etc.

    • Invitar a los alumnos a compartir sus pensamientos y emociones sobre el otoño en un dibujo o una breve escritura.




Sesión 2:
Tema: Cuidado y conservación de la naturaleza en otoño


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de cuidar y conservar la naturaleza durante el otoño y expresar acciones concretas para hacerlo.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Iniciar