Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado

ESCÁNDALO CULICHI Grupo
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Objetivo: Los alumnos comprenderán el concepto de impacto de las actividades humanas en el entorno natural y serán capaces de identificar algunas acciones que contribuyen a su cuidado.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué significa "impacto de las actividades humanas en el entorno natural". Hacer una breve lluvia de ideas y definir el concepto en conjunto.

  2. Presentar una breve presentación o video que muestre ejemplos de actividades humanas que causan impacto en el entorno natural, como la deforestación, la contaminación del agua o el aire, etc.

  3. Realizar una actividad de discusión en grupos pequeños, donde los alumnos identifiquen y anoten algunas acciones que pueden llevar a cabo para cuidar el entorno natural y reducir el impacto de las actividades humanas.

  4. Compartir en plenaria las acciones identificadas por cada grupo y elaborar una lista en el pizarrón.

  5. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza y cómo estas acciones pueden contribuir a ello.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Contaminación del aire


Objetivo: Los alumnos comprenderán el concepto de contaminación del aire y serán capaces de identificar algunas acciones para reducir su impacto.


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es la contaminación del aire y qué actividades humanas contribuyen a ella. Hacer una breve lluvia de ideas y definir el concep