Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
MARIA ISABEL GALMICHE- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Lectura, escritura y redacción
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de mensajes de promoción de vida saludable (Lectura y escritura)
Presentar el tema a través de una introducción que motive a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de una vida saludable y la influencia de los medios de comunicación en la promoción de hábitos saludables.
Comentar con los alumnos sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que existen (periódicos, revistas, anuncios, spots publicitarios, programas de televisión, etc.) y cómo estos pueden transmitir mensajes relacionados con la vida saludable.
Realizar una actividad de lectura donde los alumnos analicen diferentes mensajes de promoción de vida saludable encontrados en medios comunitarios o masivos de comunicación. Los alumnos deberán identificar las características y recursos utilizados en dichos mensajes.
Fomentar la discusión y reflexión en grupo sobre la efectividad de los mensajes analizados y cómo podrían mejorar para promover una vida saludable de manera más efectiva.
Sesión 2: Creación de mensajes de promoción de vida