Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Liliana Trejo
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Hábito de estudio
Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas (45 minutos)
- Presentar el tema "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas" a través de una breve explicación y ejemplos de enfermedades prevenibles mediante vacunación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de las vacunas y las enfermedades infecciosas.
- Generar una lista de preguntas que los estudiantes quieran responder en relación al tema.
- Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de ideas.
Sesión 2: Investigación y análisis de información (45 minutos)
- Proporcionar a los estudiantes materiales y recursos (libros, internet, artículos científicos, etc.) para que investiguen y recojan información relevante sobre vacunas y enfermedades infecciosas.
- Facilitar la búsqueda y selección de información confiable y actualizada.
- Guiar a los estudiantes en la identificación de los riesgos y beneficios sociales y económicos de las vacunas, así como en la comprensión de la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos en su desarrollo.
- Fomentar la reflexión y el análisis crítico de la información recopilada.
Sesión 3: Debate y discusión sobre la