Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema y contextualización: Se realizará una breve introducción explicando el objetivo de la unidad y la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano.


• Planteamiento del problema: Se presentará el problema "FALTA CONOCER EL FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO" y se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer cómo funciona su cuerpo.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que ya conocen acerca del cuerpo humano y sus sistemas circulatorio y respiratorio.


• Construcción de conocimientos: Con base en las respuestas de los alumnos, se explicarán los conceptos básicos sobre los sistemas circulatorio y respiratorio, destacando su importancia para la salud.

Sesión 2 (45 minutos):

• Continuación de la actividad de indagación: Los alumnos investigarán en parejas o grupos pequeños los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.


• Recopilación de información: Los alumnos compartirán los resultados de su investigación y se realizará una puesta en común en la que se destacarán los factores más relevantes.


• Reflexión: Se pro