Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de figuras geométricas básicas y sus propiedades (forma, número de lados y vértices).


• Actividad: Observar y comparar diferentes objetos y animales para identificar las figuras geométricas presentes en ellos.


• Discusión en grupo: ¿Qué figuras geométricas identificaron en los objetos y animales observados? ¿Cuáles son sus propiedades?

Sesión 2:

• Actividad: Introducción al tangram. Explicar las reglas básicas y cómo se pueden utilizar las figuras geométricas del tangram para representar diferentes animales, plantas u objetos.


• Práctica individual: Los alumnos deben realizar sus propias representaciones utilizando el tangram.


• Reflexión en grupo: Comparar las diferentes representaciones y discutir las propiedades de las figuras utilizadas.

Sesión 3:

• Actividad: Juego de reconocimiento de figuras geométricas. Los alumnos deben identificar y nombrar las figuras geométricas presentes en diferentes objetos y tarjetas.


• Discusión en grupo: ¿Qué figuras geométricas identificaron en el juego? ¿Cómo pueden describir sus propiedades?

Sesión 4:

• Actividad: Incorporación de lenguaje formal. Los alumnos deben describir oralmen