Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Romina Garcia
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos no tienen el conocimiento básico del idioma inglés, no tienen buenos hábitos de salud, higiene personal y son de bajos recursos.


Enfoque de Vida Saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Identificar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación masiva.



  • Presentar a los alumnos diferentes medios de comunicación masiva que contengan mensajes en inglés relacionados con la vida saludable, como anuncios publicitarios, carteles, revistas, etc.

  • Pedir a los alumnos que identifiquen y anoten los mensajes en inglés relacionados con la vida saludable que encuentren.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable.


Sesión 2:


Objetivo: Comprender los mensajes en inglés que promueven una vida saludable y su relevancia para la comunidad.



  • Repartir a los alumnos copias de los mensajes en inglés identificados en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad de lectura y comprensión de los mensajes en inglés, enfocándose en el vocabulario relacionado con la vida saludable.

  • Fomentar la reflexión y el debate en grupo sobre la relevancia de estos mensajes para la comunidad y cómo podrían ayudar a mejorar la salud y el bienestar de todos.


Sesión 3:


Objetivo: Difundir los mensajes en i