Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Actividad de lectura de textos relacionados con el uso de herramientas en diferentes culturas.


• Debate y reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de herramientas y su uso en actividades diarias.


• Actividad práctica de manejo de herramientas básicas.


• Elaboración de un texto explicativo sobre el uso de una herramienta específica.

Sesión 3:

• Repaso de los contenidos vistos hasta el momento.


• Introducción al concepto de máquinas y su relación con las herramientas.


• Actividad de observación y análisis de diferentes máquinas presentes en el entorno.


• Elaboración de un texto descriptivo sobre el funcionamiento de una máquina.

Sesión 4:

• Repaso de los conceptos vistos hasta el momento.


• Introducción al uso de instrumentos en activ