Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La falta de actitud de los alumnos por aprender y estudiar y el deseo de superación es muy evidente.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que conocen.


• Explicar la importancia de estas capacidades en la vida cotidiana y en el desarrollo personal.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten diferentes capacidades motrices, como correr, saltar, lanzar, etc.


• Reflexionar sobre las capacidades que pudieron explorar y cómo se sintieron al realizar las actividades.

Sesión 2:

• Repasar las capacidades motrices exploradas en la sesión anterior.


• Introducir la metodología de aprendizaje servicio, explicando que se trata de aprender haciendo algo útil para la comunidad.


• Plantear un proyecto de servicio que involucre el uso de las capacidades motrices, como organizar una carrera solidaria, una jornada deportiva para niños de primaria, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles tareas específicas para el proyecto.


• Reflexionar sobre cómo el uso de sus capacidades puede ayudar a los demás y generar un impacto positivo en la comunidad.

Sesión 3:

• Revisar el progreso del proyecto de servicio.