Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de utilizar diferentes sistemas de unidades de medida en los productos del supermercado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar la importancia de las unidades y medidas en la Física y cómo se aplican en la vida cotidiana.


• Actividad de exploración: presentar diferentes objetos y productos del supermercado y pedir a los estudiantes que identifiquen las unidades de medida presentes en ellos.


• Registro de las respuestas y discusión en grupo sobre las unidades identificadas.

Sesión 2:

• Presentación del Sistema Internacional de Unidades: explicar brevemente las características y la estructura del SI.


• Actividad de investigación: dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una unidad básica del SI. Cada grupo deberá investigar su definición, símbolo y ejemplos de su aplicación en la Física y en la vida cotidiana.


• Presentación de los hallazgos de cada grupo y elaboración de un resumen en conjunto.

Sesión 3:

• Presentación de las unidades derivadas del SI: explicar brevemente qué son y cómo se obtienen las unidades derivadas.


• Actividad de indagación: proporcionar a los estudiantes diferentes ejercicios y problemas que involucren el cálculo y conversión de unidades derivadas. Los estudiantes deberán trabajar en parejas o grupos pequeños para resolverlos.


• Retroalimentación y corrección de los ejercicios