Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Evelyn Arely
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Grado: 5º de Primaria.
Objetivo (PDA): Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.
Interdisciplinariedad: Reforzar la lectoescritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos y poemas



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la lectura y cómo puede enriquecer nuestras vidas.

  • Presentar diferentes cuentos y poemas mexicanos, tanto clásicos como contemporáneos, y permitir que los alumnos exploren y elijan aquellos que les llamen la atención.

  • Reflexionar sobre los motivos de su elección y cómo se relacionan con sus intereses y gustos.

  • Registrar las elecciones de los alumnos en una lista para su posterior análisis y discusión.


Sesión 2: Análisis de cuentos



  • Presentar los cuentos seleccionados por los alumnos y leerlos en voz alta.

  • Guiar una discusión sobre los elementos presentes en los cuentos, como los personajes, la trama, el mensaje, etc.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos y alentarlos a expresar sus opiniones y puntos de vista sobre los cuentos.

  • Realizar actividades de escritura creativa relacionadas con los cuentos, como redactar un final alternativo o crear un nuevo personaje.


Sesión 3: Análisis de poemas



  • Presentar los poemas seleccionados por los alumnos y leerlos en voz alta.

  • Explor