Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 1º: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA): Asociar los alimentos que consume con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Conocimiento de vocabulario sobre alimentos y animales en inglés.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos si saben de dónde provienen. Plantear el problema de desperdicio de alimentos.


• Actividad: Juego de asociación de alimentos con animales o plantas correspondientes.


• Actividad interdisciplinar: Mostrar imágenes de alimentos y animales en inglés y proporcionar el vocabulario correspondiente.

Sesión 2:

• Actividad: Realización de un collage con imágenes de alimentos y animales, utilizando material reciclado.


• Actividad interdisciplinar: Repaso del vocabulario en inglés, esta vez utilizando flashcards y jugando a identificar los alimentos y animales en el idioma extranjero.

Sesión 3:

• Actividad: Elaboración de un cuento colectivo sobre la transformación de alimentos y su relación con los animales o plantas de origen.


• Actividad interdisciplinar: Introducción de vocabulario en inglés relacionado con el cuento y los personajes.

Sesión 4:

• Actividad: Experimento práctico de plantar semillas y observar su crecimiento. Relacionar el proceso de crecimiento de las plantas con los alimentos que consumimos.


• Actividad interdisciplinar: Repaso del voca