Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Incorporar el problema de la falta de hábitos en el cuidado del medio ambiente.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del problema. Mostrar estadísticas sobre la falta de hábitos en el cuidado del medio ambiente a nivel global y en México. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de esta problemática.


• Planteamiento del problema: ¿De qué manera la falta de hábitos en el cuidado del medio ambiente afecta los derechos humanos en México y en el mundo?


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y, a través de una investigación en línea, analizan y discuten cómo la falta de hábitos en el cuidado del medio ambiente puede impactar los derechos humanos.


• Puesta en común: Cada grupo comparte los hallazgos de su investigación y se genera una discusión en conjunto.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo. Se muestra un video o se lee un texto que ejemplifique la importancia y vigencia de los derechos humanos.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se reorganizan en grupos mixtos y, a través de una discusión, identifican y relacionan los derechos humanos con la problemática de la falta de hábitos en el cuidado del medio ambiente.


• Actividad práctica: Cad