Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos de divulgación científica

• Presentación del tema y motivación: Se discutirá con los alumnos la importancia de la divulgación científica y su relevancia en la sociedad actual, especialmente en tiempos de pandemia.


• Actividad:
  
  
  1. Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por divulgación científica.
  
  
  2. Se presentarán ejemplos de textos de divulgación científica y se analizarán sus características principales en grupo.
  
  
  
  


• Cierre de la sesión: Los alumnos recibirán la tarea de buscar un texto de divulgación científica para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Características del texto de divulgación científica

• Retroalimentación de la tarea: Los alumnos compartirán los textos de divulgación científica que encontraron y se analizarán en grupo.


• Actividad:
  
  
  1. Los alumnos trabajarán en parejas para identificar las características comunes de los textos de divulgación científica.
  
  
  2. Se realizará una puesta en común de las características identificadas por cada pareja y se construirá una lista de características en conjunto.
  
  
  
  


• Cierre de la sesión: Los alumnos recibirán la tarea de buscar un tema de divulgación científica para elaborar su propio texto en la siguiente sesión.

Sesión 3:
Tema: Elaboración de un texto de divulgación científica

• Retroalimentación de la tarea: Los alumnos compartirán los temas de divulgación científica que eligieron y s