La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y diagnóstico

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que conocen los alumnos.


• Diagnóstico: Realizar un cuestionario breve para identificar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre el tema.

Sesión 2 (45 minutos) - Investigación y análisis de lenguas reconocidas en México y el mundo

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua reconocida en México o en el mundo.


• Cada grupo deberá investigar sobre la lengua asignada, recopilar datos factuales y características básicas.


• Presentación de los resultados: Cada grupo realizará una presentación sobre la lengua asignada.

Sesión 3 (45 minutos) - Aprendizaje de vocabulario y expresiones básicas en inglés

• Actividad de aprendizaje: Introducir vocabulario relacionado con el tema, como nombres de lenguas, números y expresiones básicas en inglés.


• Practicar el uso de este vocabulario a través de ejercicios y actividades interactivas.


• Juego de roles: Realizar un juego de roles donde los alumnos puedan practicar las expresiones básicas en inglés.

Sesión 4 (45 minutos) - Reforzamiento de contenidos a través de la lectura y escritura

• Actividad de lectura