Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de narración de actividades y eventos relevantes en su entorno, familiarizándolos con el orden lógico de los hechos y el volumen de voz adecuado.

Actividad 1: Presentación del tema

• Iniciar la clase con una conversación sobre las actividades y eventos que los alumnos consideran relevantes en su vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, anotando las respuestas de los alumnos.


• Explicar brevemente el concepto de narración y su importancia para contar historias.

Actividad 2: Juego de ordenamiento

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con imágenes que representen diferentes actividades o eventos relevantes (por ejemplo, una fiesta de cumpleaños, un paseo al parque, una visita al museo, etc.).


• Los alumnos deberán ordenar las tarjetas de acuerdo al orden lógico en que suceden los hechos.


• Una vez terminada la actividad, cada grupo compartirá su ordenamiento y justificará su elección.

Actividad 3: Dramatización de eventos

• Pedir a los alumnos que seleccionen una de las tarjetas y creen una pequeña dramatización en la que representen el evento.


• Indicarles que deben prestar atención al volumen de voz adecuado para cada situación (por ejemplo, si están representando una fiesta, deben hablar más alto que si están representando una visita al museo).


• Los alumnos presentarán sus dramatizaciones frente al grupo y se les dará retroalimentación sobre su desempeño.

Sesión 2:

Objetivo: Reforzar el orden lógico de los hechos en la narración de actividades y eventos rele