Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Grado: Preescolar 3º

PDA: Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el cuento de caperucita roja y explorar el contexto cultural y regional de los personajes y lugares.

• Presentación del cuento de caperucita roja a través de una lectura en voz alta.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los elementos culturales y regionales presentes en el cuento.


• Conversación sobre los personajes y lugares, destacando los detalles de cada uno.


• Realización de una actividad grupal donde los estudiantes creen dibujos o collages representando los personajes y lugares del cuento, incorporando elementos de su propia cultura y de otras regiones.


• Compartir y comentar los dibujos o collages en grupo, evocando y enriqueciendo los detalles de cada personaje y lugar.

Sesión 2:

Objetivo: Reforzar el conocimiento de los personajes y lugares del cuento a través de la escritura y la lectura.

• Recordatorio de las características de los personajes y lugares del cuento de caperucita roja.


• Realización de una actividad individual, donde los estudiantes escriban una breve descripción de uno de los personajes o lugares del cuento.


• Compartir las descripciones escritas en grupos pequeños y añadir nuevos detalles a partir de las descripciones de sus compañeros.


• Lectura en voz alta de las descripciones escrita