La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué es una comunidad?


• Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Mostrar imágenes de diferentes lugares de la comunidad, como la plaza, el mercado, el hospital, etc.


• Invitar a los alumnos a identificar los lugares y comentar sobre su importancia en la comunidad.


• Realizar una actividad de asociación: entregar a cada alumno una imagen de un lugar de la comunidad y pedirles que lo asocien con su función. Por ejemplo, si se les da una imagen de una escuela, deben asociarla con la educación.


• Fomentar el diálogo y la participación de todos los alumnos.

3. Cierre (10 minutos)

• Recapitular lo aprendido en la sesión.


• Plantear una pregunta para reflexionar: ¿Por qué es importante conocer los referentes de nuestra comunidad?


• Pedir a los alumnos que piensen en un valor que consideren importante para una buena convivencia en la comunidad y lo compartan en la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: La importancia de los valores en la comunidad.
Objetivo: Promover la reflexión sobre la importancia de los valores para una buena convivencia en la comunidad.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Retomar la pregunta planteada en la sesión anterior: ¿Por qué es importante conocer los referentes de nuestra comunidad?


• Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y reflexiones.

2. Desarrollo