Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos y falta de buenos valores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Motivar a los alumnos a través de una lluvia de ideas sobre diferentes temas que les interesen.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la exposición oral.


• Pedir a los alumnos que elijan un tema para investigar y exponer.

Sesión 2 (Investigación):

• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información sobre su tema elegido.


• Enseñarles a seleccionar y organizar la información relevante.


• Fomentar la lectura comprensiva para obtener información adicional.

Sesión 3 (Organización de la exposición):

• Explicar la importancia de una buena estructura en una exposición oral.


• Enseñar a los alumnos cómo organizar la información recopilada en una secuencia lógica.


• Practicar la exposición oral enfatizando el uso de recursos expresivos y paralingüísticos.

Sesión 4 (Práctica de la exposición):

• Proporcionar a los alumnos tiempo para practicar su exposición en parejas o grupos.


• Observar y brindar retroalimentación sobre el uso de recursos expresivos y paralingüísticos.


• Promover la resolución de problemas matemáticos relacionados con el tema de exposición.

Sesión 5 (Exposición final):

• Permitir que cada alumno presente su exposición frente al grupo.


• Fomentar la participación activa y