Conociendo los alimentos y bebidas saludables de nuestra comunidad

Rocio Vargas
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título: Conociendo los alimentos y bebidas saludables de nuestra comunidad


Objetivo de la unidad:



  • Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.


Problema a atender:



  • Identificar frutas y verduras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de alimentos y bebidas saludables



  • Presentar el tema de la clase y motivar a los alumnos a pensar en sus alimentos y bebidas favoritas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que conocen.

  • Mostrar imágenes y nombres de diferentes alimentos y bebidas saludables y no saludables y discutir sus características.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes alimentos y bebidas saludables a través de aromas, colores y texturas.


Sesión 2:
Tema: Explorando los alimentos y bebidas saludables de nuestra comunidad



  • Presentar a los alumnos diferentes frutas y verduras de su comunidad y hablar sobre sus beneficios para la salud.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan explorar y describir las frutas y verduras a través de sus sentidos.

  • En grupos pequeños, los alumnos deben crear un afiche promocionando una fruta o verdura saludable de su elección.


Sesión 3:
Tema: Medidas de seguridad e higiene en el consumo de alimentos y bebidas



  • Discutir la importancia de la seguridad e higiene al consumir alimentos y bebidas.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos aprendan y practiquen medidas d