Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una vida saludable.


• Contextualización: Mostrar imágenes de alimentos y bebidas que son perjudiciales para la salud y otros que son beneficiosos.


• Actividad: Realizar una actividad sensorial donde los alumnos puedan explorar aromas, colores, texturas y sabores de diferentes alimentos y bebidas saludables.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué alimentos y bebidas les gustaron más y por qué.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de comunidad: Conversar con los alumnos sobre qué significa comunidad y cómo se relaciona con los alimentos y bebidas que consumen.


• Actividad: Realizar una visita a una tienda de alimentos cercana a la escuela, donde los alumnos puedan observar y explorar diferentes opciones de alimentos y bebidas saludables.


• Registro: Pedir a los alumnos que registren en una hoja de observación los alimentos y bebidas que más les llamaran la atención.

Sesión 3:

• Conversar sobre las preferencias encontradas en la visita a la tienda de alimentos.


• Actividad: Realizar una actividad de clasificación de alimentos y bebidas saludables y no saludables.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos por qué creen que es importante consumir alimentos y bebidas saludables.

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