Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo:
Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los números, donde los alumnos compartan lo que ya conocen sobre el tema.


• Introducción de conceptos básicos de números a través de una lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema.


• Realización de ejercicios prácticos de identificación de números en diferentes contextos (números en el aula, en el patio, en libros, etc.).

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Realización de juegos y actividades que permitan a los alumnos practicar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.


• Uso de material manipulativo (como bloques, tarjetas numéricas, etc.) para representar y secuenciar los números.


• Evaluación formativa: Realización de una actividad donde los alumnos deben completar series numéricas.

Sesión 3:

• Continuación del repaso de los conceptos aprendidos.


• Presentación de ejemplos de sucesiones numéricas en diferentes contextos (calendarios, escaleras numéricas, etc.).


• Realización de ejercicios de sucesión numérica en grupos pequeños, donde los alumnos deben trabajar en equipo para completar las secuencias dadas.


• Uso de la lengua materna de los alumnos para expresar la sucesión numérica.


• Evaluación formativa: Realización de una actividad de escritura donde los alumnos deben escribir la sucesión n