Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Jessica Trejo
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Problema: Habilidades para desarrollar juegos


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

    • Explicación de la importancia de desarrollar estas habilidades para juegos y actividades físicas.



  2. Actividad de calentamiento (10 minutos):



    • Realización de ejercicios de estiramiento en conjunto.

    • Explicación de la importancia del calentamiento para evitar lesiones.



  3. Desarrollo del tema (20 minutos):



    • Presentación de conceptos clave sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

    • Ejemplos de actividades que ayudan a desarrollar estas habilidades.



  4. Aplicación práctica (10 minutos):



    • División de los alumnos en grupos.

    • Realización de juegos y actividades que pongan a prueba las habilidades motrices de cada alumno.



  5. Reflexión (5 minutos):



    • Preguntas abiertas para que los alumnos reflexionen sobre su desempeño y el trabajo en equipo.

    • Compartir experiencias y conclusiones en grupo.




Sesión 2:



  1. Repaso (5 minutos):



    • Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Preguntas para asegurar la comprensión de los conceptos clave.



  2. Actividad de calentamiento (10 minutos):



    • Realización de ejercicios de estiramiento en conjunto.



  3. Desarrollo del tema (20 minutos):



    • Presentación de diferentes tip