Introducción al tema - Medición de la longitud, masa y capacidad

Profa. Brianda Platas
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de la longitud, masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que impliquen, medición, estimación y comparación, de longitudes, masas y capacidades, con el uso del metro, kilogramo, litro y medios y cuartos de estas unidades; en el caso de la longitud, el decímetro y centímetro.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Medición de la longitud, masa y capacidad
Objetivo: Comprender la importancia de la medición de la longitud, masa y capacidad utilizando unidades de medida específicas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es la medición y por qué es importante en nuestra vida diaria.

  2. Presentar diferentes objetos y preguntar a los estudiantes cuánto miden, cuánto pesan o cuánto líquido pueden contener. Registre las respuestas en el pizarrón.

  3. Introducir las unidades de medida de longitud (metro, decímetro y centímetro), masa (kilogramo) y capacidad (litro) utilizando ejemplos concretos.

  4. Realizar una actividad práctica donde los estudiantes midan objetos de la clase utilizando una regla, una balanza y una jarra de agua. Anotar los resultados en una tabla.


Sesión 2: Medición de la longitud
Objetivo: Aplicar las unidades de medida de longitud (metro, decímetro y centímetro) en situaciones problemáticas.


Actividades:



  1. Repasar las unidades de medida de longitud utilizando ejemplos y preguntas.

  2. Presentar situaciones problemáticas relacionadas con la medición de la longitud y pedir a los estudiantes que resuelvan los problemas utilizando las unidades de medida aprendidas.

  3. Realizar una actividad práctica donde los estudiantes midan diferentes objetos utilizando una regla y registren los resultados en una tabla.


Sesión 3: Medición de la masa
Objetivo: Utilizar la unidad de medida de masa (kilogramo) en situaciones problemáticas.


Actividades:



  1. Repasar la unidad de medida de masa utilizando ejemplos y preguntas.

  2. Presentar situaciones problemáticas relacionadas con la medición de la masa y pedir a los estudiantes